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作家相片Irene Chen

《紐約時報》學生評論比賽的英文寫作小技巧與評分標準

隨著紐約時報學生評論比賽即將展開,我們提供上一屆主題及評分方式供大家參考。

去年全世界有4000份作品參加,選出9名winners、15名runners-up以及25名honorable mentions。獲獎主題包括「迪金森」、科比 4 Protro 運動鞋、關於鯨魚的紀錄片、「西城故事」電影評論、Baby Keem新專輯、蔡國強的火藥藝術、甜點店Crumbl Cookies、韓國影集「魷魚遊戲」、美國創作歌手Olivia Rodrigo、NFT展、蘋果筆、滑板鞋、英國歌手Harry Styles、「奧賽羅」、Minecraft我的世界、玉米馬芬、珍珠果醬樂團、紐約市公園等等。今天的青少年喜愛的藝術文化科技等都可窺見一二。

紐約時報主要尋找一些新鮮有趣、富有意義內涵的評論。這些獲選評論都因巧妙地使用語言、富有洞察力的觀點和引人入勝的評論而被選中。所以今年參選者要如何讓自己的評論脫穎而出?官方提出一些技巧方向。 📌清晰表達自己的觀點: 評論內容需要告訴讀者你所評論的作品,傳達你對作品的思考、情感和感官的體驗。用作品的描述性細節來支持自己的觀點。 📌文學性詞彙表達: 通過隱喻、比喻等文學手法,選擇生動的形容詞,強烈的動詞,利用五感的描述把讀者帶進自己的體驗。 📌解釋評論作品背景: 讀評論的族群非常廣泛,不一定都熟悉你所評論的作品內容,所以不能忽略作品的背景解釋。

另外附上評分標準和2021年獲獎作品參考,獲獎名單中也有來自亞洲和中東地區非英語系國家的學生。 https://www.nytimes.com/2022/02/15/learning/the-winners-of-our-seventh-annual-student-review-contest.html


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