【EP閱讀】G9文學中的詩歌主題助力新制SAT電腦考試

The College Board宣布2023年3月亞太地區的SAT全面施行電腦適性化考試，官方發布的考是指南中有提到，新制SAT電腦考試英文閱讀部分改為54篇短文。以往長篇小說類的文章將會減少，廣納多種題材變化如回憶錄、科普文章、歷史文獻等，以及接下來會新增加詩歌部分。這對於沒有閱讀詩歌習慣或未受過英文詩歌課程的學生來說，無疑是一個困難點。

因為文化背景不同，英文詩歌對亞洲學生而言相對複雜，內容的選擇與取捨在台灣更不容易。正當媽媽煩惱著該如何幫家中理工男補強詩歌這一塊空白的時候，正在做EP閱讀的兒子忽然告訴我，這次出現的文學主題正好是詩歌元素。Exact Path自適性的學習路徑對學生來說很貼近程度很個人化，但每個人的學習路徑不同，對想介紹給大家更多深入內容的我，總無法想介紹甚麼主題就能剛剛好遇上，所以難得的請兒子將這主題的教學部分截圖，讓大家一窺九年級閱讀的詩歌元素樣貌(上次介紹的幾本詩歌小說他印象深刻且喜歡，所以這次幫忙沒有不耐煩)。

以往EP偶一出現的詩歌是簡單且較容易辨別中心思想的閱讀，這次主題是詩歌元素，一開始先談詩歌的形式和種類，讓學生有概括的了解(學過的就可以迅速翻頁不浪費時間)。然後找到詩歌的節奏韻法，這時有audio點選麥克風就非常容易明瞭(感謝科技)。再來拿莎士比亞的14行詩sonnet 18為例，使用五音器要學生辨別重音節和非重音節，找出音步和音步數量。繼續談詩歌的押韻，一首詩可以有多種押韻形式，押韻的單詞輔音也能入韻，押韻的音節常見的有頭韻、諧元韻和尾韻，以及韻律的教導。再舉例其他詩歌對於描寫形象與寓意的比喻描寫，對詩歌如何加深描述的用意，最後再談到象徵主義和諷刺詩作為結語。

跟著兒子上完課後我安心不少，一方面EP和新制SAT一樣都是自適性調整難易程度的電腦練習及考試，另一方面新制SAT中對詩歌的考題類型主要是針對主旨、內容、架構和文學理解；Exact Path閱讀科目中的文學類別裡，定義主題、文本證據、歸納和比較文學元素等等都有特定主題練習。看完詩歌這堂課的講解深度，小孩好好把EP三科目閱讀、語言、數學做滿做足，至少SAT這個標準化考試的範圍都在這兒了。